{"id":2696,"date":"2022-03-03T13:46:39","date_gmt":"2022-03-03T13:46:39","guid":{"rendered":"https:\/\/stgilescentre.org\/?p=2696"},"modified":"2022-03-03T13:46:39","modified_gmt":"2022-03-03T13:46:39","slug":"resource-to-support-teachers-and-a-level-learners-exploring-science-and-religion","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/stgilescentre.org\/cy\/2022\/03\/03\/resource-to-support-teachers-and-a-level-learners-exploring-science-and-religion\/","title":{"rendered":"Adnodd i gefnogi athrawon a dysgwyr Safon Uwch sy\u2019n archwilio gwyddoniaeth a chrefydd"},"content":{"rendered":"
\"\"<\/figure>\n\n\n\n
<\/div>\n\n\n\n

Yn ddiweddar, mae Canolfan San Silyn wedi cyhoeddi rhifyn arbennig Cymraeg o Herio Materion Crefyddol ar wyddoniaeth a chrefydd. (Cyhoeddwyd y fersiwn Saesneg yn hydref 2019.)<\/p>\n\n\n\n

Yn wreiddiol, mae\u2019r rhifyn arbennig hwn wedi bod yn bosibl drwy gymorth grant gan Sefydliad John Templeton, UDA.<\/p>\n\n\n\n

Mae lawrlwythiadau am ddim o\u2019r fersiynau Cymraeg a Saesneg ar gael yma<\/a> ar ein tudalen 16+.<\/p>\n\n\n\n

Mae erthyglau rhifyn arbennig yn cynnwys:<\/p>\n\n\n\n

Technoleg a\u2019r Natur Ddynol<\/strong> gan Adam M. Willows
Mae\u2019r erthygl hon yn adolygu rhai o\u2019r trafodaethau diwinyddol am dechnoleg sy\u2019n datblygu. Mae\u2019n trafod sut mae technolegau newydd yn codi cwestiynau am ein dealltwriaeth o\u2019r natur ddynol, a sut gallai ymatebion diwinyddol gwahanol ddelio \u00e2\u2019r cwestiynau hyn.<\/p>\n\n\n\n

Esblygiad a\u2019r Ddadl o (neu i) Gynllun<\/strong> gan Jeff Astley
Mae\u2019r erthygl yn crynhoi effaith y mecanwaith a gynigir gan Darwin am esblygiad ar y ddadl ddyluniad dros fodolaeth Duw.<\/p>\n\n\n\n

Stiwardiaeth y Greadigaeth<\/strong> gan Andrew Village
Mae\u2019r traddodiad Iddewig-Gristnogol wedi cael ei feio i raddau am greu agwedd tuag at yr amgylchedd sy\u2019n ei weld fel rhywbeth i fodau dynol dra-arglwyddiaethu arno a manteisio arno er eu budd nhw. Mae hefyd yn pwysleisio\u2019r syniad fod pobl yn \u2018stiwardiaid\u2019 y greadigaeth, wedi cael y gwaith o edrych ar \u00f4l y blaned dros Dduw. Ond beth yw ystyr stiwardio\u2019r greadigaeth? Mae\u2019r erthygl hon yn disgrifio dwy enghraifft o\u2019r ffordd y mae gweithgarwch dynol wedi ffurfio cynefinoedd gwahanol ac wedi cael effeithiau cymhleth ar yr adar sy\u2019n byw yno.<\/p>\n\n\n\n

Meddwl am fod yn Ddynol mewn Bydysawd o Estroniaid<\/strong> gan David Wilkinson
Un o bynciau llosg gwyddonol mwyaf ein cenhedlaeth yw\u2019r Ymchwil am Ddeallusrwydd Allfydol (Search for Extraterrestrial Intelligence neu SETI). Mae\u2019r cwestiwn a ydym ar ein pennau ein hunain yn y bydysawd wedi cyfareddu\u2019r cyfryngau a\u2019r cyhoedd ers tro ac wedi ennyn diddordeb newydd wrth i ecsoblanedau gael eu darganfod, gyda nifer bach ohonynt \u00e2 nodweddion tebyg i\u2019r Ddaear. Mae darganfod bywyd yn rhywle arall yn y bydysawd, yn enwedig os yw\u2019n ddeallus, yn codi cwestiynau mawr i\u2019r ffydd Gristnogol mewn meysydd fel y creu, ymgnawdoliad, iachawdwriaeth a natur beth mae\u2019n ei olygu i fod yn ddynol.<\/p>\n\n\n\n

Ydi\u2019r Greadigaeth yn Gyflawn? Trafodaeth ar Greadigaeth Barhaus<\/strong> gan Timothy Wall
Mae\u2019r erthygl yn archwilio\u2019r syniad fod y greadigaeth yn anghyflawn, drwy\u2019r cysyniad o greadigaeth barhaus. Mae hyn yn codi o\u2019r byd dynamig fel y disgrifir gan wyddoniaeth ac yn y Beibl, ond dadleuir ei fod yn ddiffygiol yn y b\u00f4n, yn wyddonol ac yn ddiwinyddol. Yn ei hanfod mae\u2019n broblem dweud fod y greadigaeth yn anghyflawn oherwydd nid yw\u2019n caniat\u00e1u dim toriad rhwng creadigaeth a chreadigaeth newydd. Mae\u2019r erthygl yn awgrymu y gall barn am greadigaeth wedi\u2019i gwreiddio yng Nghrist ganiat\u00e1u i ni ddweud fod creadigaeth yn gyflawn ac yn ddynamig.<\/p>\n\n\n\n

Mae Herio Materion Crefyddol yn gyfnodolyn ar-lein, mynediad agored am ddim a luniwyd i gefnogi athrawon a myfyrwyr sy\u2019n dilyn Astudiaethau Crefyddol Safon Uwch, gan ddod ac ysgolheictod ac ymchwil diweddar a pherthnasol o\u2019r Brifysgol i\u2019r ystafell ddosbarth lefel A.<\/p>\n\n\n\n

Caiff fersiwn Gymraeg Herio Materion Crefyddol ei noddi a\u2019i reoli gan Ganolfan San Silyn Wrecsam.<\/p>","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

Yn ddiweddar, mae Canolfan San Silyn wedi cyhoeddi rhifyn arbennig Cymraeg o Herio Materion Crefyddol ar wyddoniaeth a chrefydd. (Cyhoeddwyd y fersiwn Saesneg yn hydref 2019.) Yn wreiddiol, mae\u2019r rhifyn arbennig hwn wedi bod yn bosibl drwy gymorth grant gan Sefydliad John Templeton, UDA. Mae lawrlwythiadau am ddim o\u2019r fersiynau Cymraeg a Saesneg ar gaelParhau i ddarllen “Resource to support teachers and A-level learners exploring science and religion”<\/span><\/a><\/p>","protected":false},"author":194686499,"featured_media":0,"comment_status":"closed","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_coblocks_attr":"","_coblocks_dimensions":"","_coblocks_responsive_height":"","_coblocks_accordion_ie_support":"","_crdt_document":"","advanced_seo_description":"","jetpack_seo_html_title":"","jetpack_seo_noindex":false,"jetpack_post_was_ever_published":false,"_jetpack_newsletter_access":"","_jetpack_dont_email_post_to_subs":false,"_jetpack_newsletter_tier_id":0,"_jetpack_memberships_contains_paywalled_content":false,"_jetpack_memberships_contains_paid_content":false,"footnotes":"","jetpack_publicize_message":"","jetpack_publicize_feature_enabled":true,"jetpack_social_post_already_shared":true,"jetpack_social_options":{"image_generator_settings":{"template":"highway","default_image_id":0,"font":"","enabled":false},"version":2},"_wpas_customize_per_network":false},"categories":[97],"tags":[2389,2447,2494,2490,2493,2492,2491],"class_list":["post-2696","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry","category-uncategorised","tag-a-level-religious-studies","tag-challenging-religious-issues","tag-extraterrestrial-intelligience-and-christian-faith","tag-science-and-religion","tag-stewardship-of-creation","tag-technology-and-human-nature","tag-templeton-foundation","entry"],"jetpack_publicize_connections":[],"jetpack_featured_media_url":"","jetpack_likes_enabled":false,"jetpack_sharing_enabled":true,"jetpack_shortlink":"https:\/\/wp.me\/pcslg2-Hu","amp_enabled":true,"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/stgilescentre.org\/cy\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/2696","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/stgilescentre.org\/cy\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/stgilescentre.org\/cy\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/stgilescentre.org\/cy\/wp-json\/wp\/v2\/users\/194686499"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/stgilescentre.org\/cy\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=2696"}],"version-history":[{"count":4,"href":"https:\/\/stgilescentre.org\/cy\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/2696\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":2701,"href":"https:\/\/stgilescentre.org\/cy\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/2696\/revisions\/2701"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/stgilescentre.org\/cy\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=2696"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/stgilescentre.org\/cy\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=2696"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/stgilescentre.org\/cy\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=2696"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}